Partez à la découverte de cet écran en fonction de vos besoins. Cliquez sur la partie qui vous intéresse :
- Je retiens l’essentiel ! (3 min de lecture)
- Je veux tout savoir ! (1 min de lecture)
Je retiens l’essentiel 🧐
Vous avez décidé d’inclure dans votre module une activité consistant à ordonner des propositions. Et vous faites bien ! 
Côté apprenant 
Voici comment se présente cette activité du côté de vos apprenants. A l’écran est affichée une colonne avec les propositions dans le désordre. Le but est donc de les remettre dans l’ordre.
Pour cela, l’apprenant doit effectuer des glisser-déposer avec les propositions.
Une fois les propositions remises dans l’ordre, l’apprenant clique sur « Valider » pour accéder au feedback.
Côté créateur 
A vous de jouer, à présent ! Commençons par le commencement…
Tout d’abord, sachez que cet écran et son feedback peuvent être accompagnés d’une illustration ou d’un GIF, en fonction des besoins. Vous n’avez plus que l’embarras du choix !
Vous pouvez proposer jusqu’à 7 propositions à ordonner !
Je veux tout savoir 👑
Rappelez-vous : ici, ce n’est pas la capacité de mémorisation de vos apprenants qui est évaluée (puisque les réponses sont sur l’écran), mais l’objectif est plutôt de constater leur compréhension du processus étudié.
Et voilà ! Rendre un exercice de type Ordonner pertinent, c’est pas sorcier ! 
Spécificité de l’écran : Dans la colonne B, entrez vos propositions. Si votre proposition contient une image, vous pouvez affecter une taille particulière à cette dernière en modifiant ou non la colonne C. N’oubliez pas de proposer un titre et un énoncé à votre activité !
Vous savez tout ! 
Nous vous souhaitons d’excellentes créations !